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湖南师范大学彭泽润教授来十博入口讲学:地理语言学和汉语方言学漫谈——常德四声调方言岛解剖

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11月8日晚,中国语文现代学会副会长、语言理论分会理事长、湖南师范大学教授、博士生导师彭泽润教授受邀于立言楼4-1室作“地理语言学和汉语方言学漫谈——常德四声调方言岛解剖”为主题的学术讲座。讲座由十博入口李康澄教授主持,聂志军、丁志丛、曾春蓉等老师以及21、22级部分汉语言文学本科生到场聆听讲座。



彭泽润老师主要对地理语言学和汉语方言学进行探究,并以湖南方言实际调查案例为基。猿5滤纳鞣窖缘航薪馄。“中国除了汉语,有非常多的少数民族语言,而汉语中又有非常多的方言,所以我们在研究语言的时候,一定要从低一点的角度去思考这个问题。”他以中国语言地图的民族分布引入地理语言学与汉语方言学的学习,并由此展开地理语言学与语言地理学的对比分析。他强调,语言学中最先看到的就是地理上的差异,而地理语言学的核心特点就是用语言特征地图方式研究语言。



“方言学是地理语言学密切相关的学科,它们都要涉及方言事实,但是又不同。”彭泽润老师以生动风趣的语言解释了地理语言学与方言学的关系,他表示,地理语言学关注的是语言或者内部方言的个别要素在地理上的分布与表现,而方言学关注的是一种语言内部的局部地域的语言系统。他用详细的调查图例解释了方言声调是汉语声调、声母、韵母3个要素中数量最少、系统性最强的项目。随后,他结合具体数据,以语言资源、地理环境以及河流地理三个方面诠释“湖南方言在跟官话接触的最前线”。



彭润泽老师自2013年起,指导研究生做湖南江永各地的地理语言学硕士论文研究,随后拓展到宁乡、安化、武陵及衡山等地区。在师生问答环节中,彭润泽老师分享了他的研究实践经历:“我们是一个村子一个村子挨家挨户去调查的,以此得到完整的方言数据,这就是学术研究的现实。”最后,彭泽润总结他在地理语言学中研究目标与具体发现,引导师生产生新的思考。“学术研究既需要激情澎湃的人文精神,也需要严谨细致的科学精神”,李康澄老师在讲座总结中表示,“要仰望星空,更要脚踏实地。”

文/ 朱郸妮 谌茜

图/彭瑞


【新闻链接】

彭泽润,男,湖南衡山人,湖南师范大学教授、博士生导师。中国语文现代化学会副会长、语言理论分会理事长。出版《地理语言学和衡山南岳方言地理》《湖南方言》《衡山方言研究》等著作,在《中国语文》《当代语言学》《方言》等刊物发表论文300多篇。先后2次获得教育部人文社科成果奖。多年担任湖南经视方言文化节目湖湘文化专家。

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